【本期要目】

一、兰州大学围绕“四个点”就党风廉政建设与班子成员谈心谈话

二、兰州大学注重考核结果运用，廉政约谈成新常态

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兰州大学围绕“四个点”就党风廉政建设与班子成员

谈心谈话

为切实强化“两个责任”落实，促进班子成员廉洁自律，近日兰州大学党委向班子成员反馈了党风廉政建设责任制测评结果，并围绕党风廉政建设“四个点”即关键点、风险点、难点、着力点，与班子成员谈心谈话，帮助班子成员及时认识党风廉政建设工作的成绩和问题，提醒他们发扬成绩，纠正不足，当好廉洁自律的表率，切实抓好职责范围内的党风廉政建设工作。

在谈心谈话中校党委书记和纪委书记切实履行第一责任人主体责任和监督责任，一起分别与班子成员进行谈话。首先由班子成员本人对照个人实际情况谈廉洁自律和“一岗双责”履行情况，突出关键点，深刻分析自身廉洁自律和分管工作中的存在的廉政风险点和推进廉政建设的难点，查摆存在的不足，明确防控措施，找准着力点；其次由纪委书记根据中央和教育部有关要求，结合日常掌握的情况对班子成员在廉洁自律方面和履行“一岗双责”方面应注意的事项进行提醒；最后由校党委书记对班子成员从落实“两个责任”和加强个人廉洁自律方面提出具体要求。

谈心谈话结束后，校党委将根据谈话情况和班子成员“一岗双责”落实中的具体问题进一步完善“四个点”，形成班子成员廉政风险防控的重要内容，引导班子成员提高自觉接受监督和积极化解廉政风险的意识，加强自身廉洁自律，积极落实“两个责任”。

兰州大学注重考核结果运用，廉政约谈成新常态

近日，兰州大学根据2014年全校党风廉政建设责任制考核情况，采取多种方式加强结果运用，促进各单位及领导干部强化“两个责任”意识，深入推进党风廉政建设。

一是逐一通报结果，校纪委对全校68个单位和311名副处级以上领导干部的考核结果逐一告知，促使各单位和个人高度重视。二是将廉政考核结果纳入中层单位和领导干部年度综合测评的总成绩，并作为干部选拔任用的依据。三是开展廉政约谈，对考核排名靠后的9个单位的党政主要负责人、班子成员和12名处级领导干部进行面对面约谈，指出存在的不足和问题，提出整改任务和要求。

在约谈中，校纪委书记要求约谈对象以种好“责任田”的意识履行“两个责任”，以不碰“高压线”的警觉严明纪律和规矩，以“钉钉子”精神加强作风建设，进一步强化责任担当，既要切实履行好职责范围内的领导责任，又要带头遵守廉洁自律有关规定，当好廉政表率，做到忠诚、干净、担当。

校纪委还针对医院专项检查中发现的问题专门约谈了有关单位党政主要负责人，重点指出了有关单位在严肃财经纪律、落实“两个责任”、信访件的查办等工作中存在的不足，要求有关单位在约谈后把整改落实作为关键环节和重要内容迅速落实到位，同时要牢固树立“抓好党风廉政建设是本职，不抓党风廉政建设是失职，抓不好党风廉政建设是不称职”的理念，切实把落实主体责任、推进党风廉政建设摆上重要位置，切实担负起党风廉政建设的主体责任，始终做到把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。

目前，廉政约谈已成为兰州大学落实“两个责任”和促进干部廉洁自律工作的一个新常态，对党员干部身上的问题早发现、早提醒、早纠正，对苗头性、倾向性问题及时约谈，经常性对领导干部“扯扯袖子”、“咬咬耳朵”，防止小错变成大错。